Membesarkan anak
Merupakan kumpulan metode yang diandalkan untuk membimbing perilaku anak dengan baik dan benar. Ia juga dikenal sebagai menanamkan seperangkat nilai dan etika dalam kepribadian anak, membuatnya mampu membedakan antara hal-hal yang benar dan salah dan berusaha mengajarkan kepadanya semua keterampilan dasar yang berkontribusi dalam mengembangkan kepribadiannya di setiap usia.
berurusan dengan Anak-anak
Apakah metode, atau kombinasi metode yang meningkatkan peran komunikasi yang efektif antara orang tua dan anak-anak. Dan semakin sukses komunikasi ini dalam hubungan di antara mereka berkontribusi pada promosi membesarkan anak, dan tahu berurusan dengan anak-anak juga memahami sifat perilaku anak, dengan bertanya kepadanya apa yang dia inginkan, Untuk bekerja untuk memenuhi kebutuhan mereka, pecahkan masalah, atau kesulitan di rumah, taman kanak-kanak atau sekolah.
Metode membesarkan dan berurusan dengan anak-anak
Ada berbagai metode yang berkontribusi pada pengasuhan anak, dan membantu menerapkan cara terbaik untuk menghadapinya. Yang paling penting dari metode ini:
Pendidikan etis
Merupakan salah satu metode pendidikan yang paling penting, yang bertujuan untuk membantu anak mengembangkan kemampuannya untuk membedakan antara hal-hal yang benar, dan yang salah, dan menganggap psikolog Jean Piaget, Lawrence Kollberg pertama kali tertarik mempelajari metode ini, pembentukan moral dibagi ke dalam berbagai tingkatan:
- Kebajikan pra-tradisional adalah seperangkat moral yang diperoleh anak-anak sejak usia setahun selama sepuluh tahun. Mereka bergantung pada melihat orang lain, terutama orang tua, terhadap hal-hal yang benar, yang dianggap sebagai kebajikan mutlak bagi mereka.
- Kebajikan tradisional: adalah seperangkat etika yang diperoleh anak-anak setelah usia sepuluh tahun, dan itu menunjukkan ruang abu-abu dalam berpikir antara yang benar dan yang salah, dan anak mampu mengenali hal-hal yang benar sendirian.
- Kebajikan Pascakonvensional: Serangkaian etika yang diambil atas dasar keputusan individu, berdasarkan tingkat asuhan moral sebelumnya, dan tidak terkait dengan usia tertentu.
Promosikan perilaku yang baik
Merupakan salah satu sarana pendidikan terpenting dalam membesarkan anak-anak, berurusan dengan mereka, dan tergantung pada penerapan serangkaian strategi, yaitu:
- Berhati-hatilah untuk memberikan hadiah kepada mereka saat perilaku baik.
- Beri anak lebih banyak pilihan untuk melakukan sesuatu, seperti meminta anak mengatur kamarnya sekarang, atau setelah satu jam, dan begitu merasa bahwa ia memiliki nilai moral pribadi.
- Bantu anak menggunakan kata-kata yang tepat ketika dia ingin mengekspresikan dirinya.
Evaluasi perilaku buruk
Merupakan salah satu sarana untuk memenuhi sarana mempromosikan perilaku yang baik, yang berkontribusi pada penghapusan perilaku buruk, dan tergantung pada serangkaian strategi, yaitu:
- Minta si anak untuk menghentikan perilaku buruknya, dan kemudian coba memperbaikinya berdasarkan penggunaan kata-kata yang sederhana dan dapat dimengerti.
- Jauhkan dari emosi, berhati-hatilah untuk mengatasi kemarahan sebanyak mungkin, agar tidak mengarah pada jeritan bersama anak.
- Gunakan metode bermain, yaitu mengubah perilaku buruk anak, menarik perhatiannya pada sesuatu yang baru.