Pengucapan
Pengucapan adalah berbicara dengan nada tertentu, menggunakan salah satu bahasa yang paling banyak digunakan dan dipahami di antara sekelompok orang, untuk berkomunikasi satu sama lain dengan cara yang mudah.
Pengucapan adalah salah satu keterampilan dasar pertama yang dipelajari seseorang selama masa kecilnya, sehingga ia dapat mengekspresikan kebutuhan anak. Alih-alih menangis, dia mulai menunjuk ke benda-benda di sekitarnya dengan jari-jarinya dan mencoba untuk mengucapkan namanya, tetapi dia tidak bisa. Mudah, dan didengar oleh orang tuanya.
Atau mulai menulis nama-nama baru untuk hal-hal di sekitarnya, dan merasa lebih mudah untuk berurusan dan berkomunikasi, dan tetap begitu untuk sementara waktu, bahkan mengucapkan kata-kata tidak dapat dimengerti, untuk menunjukkan nada suaranya dengan jelas, dan orang tua mengoreksi jalan keluar kata-kata dalam bahasa mereka. anak, dan definisi nama asli dari hal-hal yang akan digunakan untuk diucapkan dengan benar.
Cara mengajar pengucapan anak
Untuk mengajar anak mengucapkan, ada berbagai cara yang membantunya mengucapkan kata-kata dengan benar, termasuk:
- Mengajar pelafalan kata-kata mudah: Pada awal pelafalan pendidikan anak, berhati-hatilah untuk mengajarinya kata-kata mudah dan beberapa huruf, dan adalah mungkin untuk mulai mengajarinya mengucapkan nama, atau memanggil salah satu orang tuanya, dan kemudian merujuk pada hal-hal dasar yang ia butuhkan, seperti makan dan minum air.
- Ulangi kata-kata di hadapannya: Salah satu cara paling penting mengajar anak untuk berbicara, adalah mengulangi kata-kata di depannya, setiap kali dia sering mendengar nama-nama hal, dapat dengan mudah diselamatkan, dan mencoba mengeja, dan mengucapkan bagian atau huruf pertama, sehingga seiring waktu membiasakan diri untuk mengatakannya secara sederhana.
- Bicaralah dengannya: Orang tua harus berhati-hati berbicara dengan anak mereka, memperlakukannya seolah-olah dia adalah orang yang hebat, dan menghindari menggunakan bahasa anak-anak selama dialog dengannya. Sehingga dia tidak menunda kemampuannya untuk mengetahui kata-kata dengan jelas. Untuk menanggapi orang tuanya ketika mereka berbicara dengannya.
- Definisi nama-nama benda di sekelilingnya: Setelah anak mulai mengucapkan beberapa kata yang dapat dimengerti, orang tuanya harus mengidentifikasi nama-nama benda di sekitarnya, dan melatihnya untuk mengucapkannya secara permanen, sehingga dapat menyimpannya dan menangani namanya. , dan mungkin perlu tahap ini lama untuk mengajarinya mengucapkan nama, Akhir menunjukkan hasil yang sangat baik, positif.
- Membaca papan cerita: Setelah anak itu lulus tahun pertamanya, adalah mungkin untuk mulai membaca sebuah cerita sebagai cara membantunya berbicara dengan mudah. Dia akan terlahir dengan cinta pengetahuan dan eksplorasi, penemuan hal-hal di sekitarnya, dan bercerita berkontribusi untuk membuatnya mengenal hal-hal baru dan belajar cara mengucapkannya.
- Penggunaan gambar kartun: Alat bantu mengajar anak adalah menggunakan gambar kartun, seperti gambar buah-buahan, pakaian, dan unsur-unsur alam, untuk mengenalinya, lalu mengucapkannya, dan kemudian memintanya untuk mengucapkan kembali nama hal di gambar di depannya, Jadi dia bisa mengenali pengucapan banyak hal dengan mudah.