Pentingnya bimbingan
Anak membutuhkan semua tahap dalam hidupnya untuk memimpin dan bimbingan tidak bijaksana untuk dibiarkan begitu saja dalam kehidupan ini, kemampuan psikologis dan mental anak tidak dikembangkan sampai pada tingkat yang dapat membedakan sepenuhnya antara yang baik dan yang jahat, terutama pada tahap awal masa kanak-kanak, tidak aneh melihat seorang anak meletakkan tangannya di atas api atau di atas teko panas dapat ditegur dan kemudian kembali dan mengulangi tindakan itu lagi karena tidak menyadari gravitasi dari pekerjaannya, dan membimbing orang tua kepada anak tentang tindakan berbahaya ini melindunginya dari bahaya.
Ada banyak cara untuk mengingatkan anak-anak dan membimbing mereka tentang perilaku yang benar, karena periode ini dianggap sebagai periode kritis yang dipengaruhi oleh psikologi anak jika penggunaan metode yang salah atau tidak sesuai usia, harus diikuti dengan metode hadiah dan hukuman untuk merangsang Prosedur dan kasih sayang yang layak bagi anak, Metode hukumannya adalah supaya tidak berbahaya dan membawa efek negatif dan hasil sebaliknya, bukan hasil positif. Kami tidak ingin menjangkau anak yang introvert atau merasa pengecut dan takut pada orang lain atau sebaliknya.
Metode hukuman anak-anak
Pada awalnya, perlu untuk menghindari pemukulan atau menyebabkan kerusakan fisik pada anak karena anak tidak bertindak dengan niat, tetapi metode hukuman alternatif harus diikuti untuk menyampaikan informasi yang diperlukan untuk anak ini dan menyimpannya di kepalanya. .
- Pertimbangan langsung di mata anak itu kuat dan tajam. Pandangan ini memberi kesan kepada anak itu bahwa apa yang dilakukan oleh orang berdosa dan itu harus dibalik.
- Untuk bercakap-cakap dengan anak dan berbicara dengannya dengan suara tenang dan tegas bahwa ini tidak diperbolehkan, dan mencoba untuk membuatnya memahami tempat bahaya dalam perilakunya, baik materiil atau moral, dan tidak boleh dilakukan.
- Ruang hukuman atau duduk di kursi hukuman di mana anak dimasukkan ke dalam ruang hukuman atau kursi hukuman untuk jangka waktu tertentu dan dicegah untuk tidak keluar atau turun dari kursi sampai akhir periode, dan bekerja untuk meningkatkan waktu kapan pun dia keluar atau dikeluarkan dari kursi sebelum akhir periode yang ditentukan.
- Anak harus kehilangan hal-hal favoritnya seperti bermain game, dilarang bermain dengan anak-anak atau kehilangan karier yang baik, tetapi tidak menyebabkan trauma emosional pada anak.
- Dan memboikot anak itu dan tidak berbicara dengannya sampai dia mundur dari pekerjaannya yang penuh dosa dengan pengakuannya.
- Untuk menjauh dari menggunakan metode perbandingan dengan saudara laki-lakinya atau rekan-rekan lainnya, dan harus menjauh dari mencemarkan anak di antara teman-temannya tentang perilaku yang salah yang ia lakukan agar tidak berbicara cemburu kepadanya terhadap teman dan saudara laki-lakinya atau menderita mental kemunduran yang mungkin menyebabkannya banyak penyakit mental dan fisik.
- Jika anak terus berperilaku salah dan kuat dan tidak memperhatikan semua metode hukuman di sini, pemogokan harus dilakukan di tangannya atau pantatnya adalah pemukulan yang tidak adil dan tidak berbahaya.