taman kanak-kanak
Tahap taman kanak-kanak adalah salah satu lembaga pendidikan paling penting yang bekerja untuk melengkapi dan merehabilitasi anak-anak dengan baik untuk mengurangi perasaan anak bahwa ia tiba-tiba pindah dari lingkungan rumah ke lingkungan sekolah. Ini memberinya kebebasan penuh untuk melakukan semua kegiatannya dan mengungkapkan bakatnya, Ini memberikan anak-anak keterampilan hidup dan pengalaman praktis, yang berusia antara tiga dan enam tahun.
Pentingnya taman kanak-kanak
- Beri anak rasa senang dalam suasana kebebasan dan gerakan bebas.
- Berikan anak-anak informasi yang berguna dan berbeda melalui permainan dan kesenangan.
- Promosikan nilai-nilai positif, etika, dan perilaku pada anak-anak.
- Promosikan kepercayaan diri dan kemandirian pada anak-anak.
- Mengajar anak-anak memiliki tanggung jawab sederhana dalam kehidupan mereka.
- Dorong anak-anak dan memotivasi motivasi positif mereka untuk cinta pekerjaan.
- Mengembangkan berbagai keterampilan dan kreativitas pada anak-anak.
- Melatih anak-anak untuk bekerja dalam kelompok dan untuk berkolaborasi dengan kolega mereka.
- Untuk menghilangkan masalah anak-anak seperti: rasa malu, isolasi, dan agresi.
- Hilangkan represi dengan meledakkan dan mengeksploitasi energi yang tersimpan pada anak-anak.
- Konsolidasikan hubungan antara anak dan pendidik dengan bekerja dengannya secara individual.
Peran pendidikan TK
Pendidikan bertujuan untuk membangun orang yang baik yang berpartisipasi dalam pembangunan struktur tanah airnya melalui kepribadiannya yang seimbang dan terintegrasi. Peran pendidikan taman kanak-kanak dirangkum dalam beberapa hal, termasuk:
- Bangun kepribadian anak dari semua aspek kecerdasan fisik, mental, linguistik, emosional, sosial, dan kinetik.
- Membantu anak mengekspresikan dirinya menggunakan simbol verbal.
- Beri anak ruang untuk mengekspresikan dan mengembangkan imajinasinya.
- Menggabungkan anak dengan anak-anak lain pada usia yang sama tetapi dari lingkungan yang berbeda.
- Promosikan penghormatan anak terhadap hak, kewajiban, dan penghormatan terhadap properti.
- Berikan keterampilan memecahkan masalah anak.
- Melatih anak untuk mendaftar dalam pendidikan formal dan memberinya berbagai istilah dan keterampilan yang berkaitan dengan agama, bahasa, berhitung, menggambar, musik dan kesehatan.
- Memfasilitasi transisi yang lancar dari rumah ke sekolah setelah usia enam tahun.
- Perkuat kepercayaan diri anak sebagai orang dengan kemampuan dan bakat.
- Menjembatani pengertian dengan keluarga dalam proses membesarkan anak.
Kemajuan negara dan masyarakat ditentukan oleh tingkat minat dan pembangunan yang tercermin dalam rencana pendidikan mereka dan kemampuan mereka untuk mencapai keselarasan dengan perkembangan zaman dan persyaratannya. Oleh karena itu, perlu bekerja keras untuk mengembangkan kurikulum taman kanak-kanak sesuai dengan persyaratan anak-anak dan dengan pembaruan pendidikan yang diperbarui.