Tahap masa kanak-kanak adalah dasar dasar untuk kehidupan masa depan individu sebagai benih jika lingkungan yang sesuai tanah, cahaya, irigasi dan pupuk menghasilkan buah dan bunga terbaik, serta masa kanak-kanak, jika perawatan dan perhatian yang dihasilkan produktif positif seseorang membawa moral yang baik dan membantu dalam membangun masyarakat, sehingga ada area khusus Mempelajari masa kanak-kanak dan bagaimana menangani anak-anak untuk menghasilkan generasi yang sehat.
Masa kanak-kanak membentang sejak lahir hingga usia 12, dan terutama pada masa puber. Oleh karena itu, mungkin ada beberapa perbedaan antara usia anak-anak, tetapi kita dapat membagi masa kanak-kanak menjadi beberapa bagian sesuai dengan perkembangan fisik dan bahasa anak.
Tahapan perkembangan anak
- Tahap pertama: Mulai dari lahir hingga dua tahun. Periode ini ditandai oleh ketergantungan ibu pada ibu dalam segala hal, ketidakmampuan untuk berbicara dengan lancar tentang keinginannya, dan perasaan keterasingan dan kegelisahan total terhadap dunia. Dia mencoba untuk bergantung pada dirinya sendiri, tidak dapat melakukan hal-hal sendirian.
- Fase kedua: Upaya anak untuk mengandalkan dirinya sendiri dan kemampuannya untuk berbicara tentang apa yang dia inginkan dan rasa mandiri dan tidak patuh mencoba mengeluarkan perintah tetapi mencoba memaksakan pendapat dan harapannya, dan orang tua untuk memperhatikan tahap ini diperlukan untuk pengembangan keterampilan Anak harus dididik pada usia anak, dan ia harus diajari tentang sistem, cinta memberi, dan komitmen terhadap perintah yang diminta orang tua kepadanya dengan segala kebaikan dan cinta. Jadi dia akan mencoba mengalami segalanya dan ini bagus untuk menambah pengetahuannya tentang kehidupan tetapi harus dipantau dengan baik agar tidak melukai dirinya sendiri, dan pada usia empat tahun dapat diperkenalkan ke taman kanak-kanak agar membiasakannya belajar dan belajar. dalam persiapan untuk tahap selanjutnya.
- Tahap 3: Dari usia lima hingga usia delapan tahun. Tahap ini ditandai dengan kemampuan anak untuk mengandalkan dirinya sendiri dalam banyak hal. Tahap pembelajaran dimulai di sekolah. Pada usia lima tahun, ia memasuki taman kanak-kanak secara resmi dan memulai proses belajar intensif sehingga ia dapat membaca agar siap. Untuk tahap sekolah yang dimulai dengan tahun keenam dan mulai mengambil pelajaran lebih serius dari sebelumnya.
- Fase keempat meluas dari awal tahun kesembilan usia anak hingga dewasa. Ada yang mengintegrasikan tahap ini dengan tahap sebelumnya; karena itu merupakan perpanjangan dari tahap sebelumnya tetapi dengan peningkatan volume tanggung jawab untuk anak dan meningkatnya tekanan pada dirinya dalam penelitian. Yang merupakan salah satu tahap paling sulit dari individu sehingga ketika ia dibesarkan dari masa kanak-kanak dan mengajar perilaku yang benar akan melewati tahap ini tanpa masalah.