Autisme adalah bagaimana kita memahami dan menghadapinya

Autisme

Autisme adalah salah satu gangguan mental dan neurologis yang memengaruhi anak-anak sejak usia dini. Tanda-tanda autisme dapat mulai pada anak-anak di atas usia satu dan menjadi sangat jelas sebelum mereka mencapai tahun ketiga. Gejala-gejala ini termasuk kelemahan bahasa, keterampilan berbicara dan komunikasi pada anak, komunikasi sosial dan komunikasi dengan orang lain.

Selain hubungan yang kuat dan perilaku beberapa perilaku, dan seringkali untuk menghilangkan rasa takut dan mencari keselamatan, pengobatan modern belum mencapai obat untuk autisme, dan perawatan psikologis, pendidikan dan fisik, untuk mengembangkan keterampilan pasien autis dan kemampuannya untuk berurusan dengan orang lain.

Cara Menangani Pasien Autisme

  • Memahami keadaan psikologis pasien autis: Pasien autis seperti anak-anak lain, kadang-kadang terpapar dengan banyak tekanan psikologis yang dapat membuatnya tertekan, lelah dan sedih Vinfar di sekitarnya dan menolak untuk berurusan dengan mereka, dan mungkin bahagia dan gembira di waktu lain dan mudah untuk berurusan dengannya, dan Anda memperkirakan keadaan psikologis yang berlalu dan mengatasinya sesuai.
  • Mengembangkan keterampilan komunikasi: Pasien autis menolak untuk berkomunikasi dengan orang lain atau bahkan dengan orang tua mereka berkali-kali, dan orang tua dan lingkungan mereka harus mendorong mereka dan mendorong mereka untuk berkomunikasi secara verbal dan mempertimbangkan rasa saling menguntungkan, tetapi tanpa tekanan pada mereka agar tidak takut dan menjauhkan diri. orang, tetapi datang. Ini secara bertahap meningkat. Untuk pertama kalinya, Anda hanya dapat mencoba melihat Anda, dan kemudian melihat dengan cepat dan cepat, sampai Anda dapat berbagi perasaan dengan Anda, merasa aman dan nyaman.
  • Integrasi: Pemisahan anak dari teman sebayanya dan menjauh dari mereka meningkatkan kondisi yang buruk, akan menghadapi beberapa kesulitan ketika berinteraksi dengan anak-anak untuk tidak memahami situasi atau kepekaan mereka terhadap keadaan, seperti dalam kasus berurusan dengan orang dewasa, tetapi ia akan belajarlah dengan bantuan di sekelilingnya bagaimana menghadapi teman sebaya dan bergabung dengan mereka.
  • Bekerja pada gerakan tipikal: Ketika seorang anak mulai menjadi autis dan disibukkan dengan gerakan tipikalnya, orang tua atau siapa pun yang merasakan arah keselamatan anak harus mulai melibatkan anak tersebut dalam melakukan gerakan ini, bukan melalui hukuman, larangan atau perintah. , karena itu akan meningkatkan desakan anak pada Tapi melalui presentasi pilihan lain di depannya menarik perhatian dan kepeduliannya, dan menyibukkannya untuk melakukan gerakan khas.
  • Kemandirian: Hindari mengadopsi anak autis di sekitarnya untuk membantunya melakukan kehidupan sehari-hari, tetapi membantunya mengembangkan berbagai kecakapan hidup dan hanya mengandalkan dirinya sendiri sebagian besar hanya dalam hal-hal yang sulit dilakukan.