Orang dengan kebutuhan khusus
Orang dengan kebutuhan khusus tahu bahwa mereka adalah individu yang tidak biasa yang tidak memiliki kemampuan untuk belajar seperti orang biasa lainnya dalam program pendidikan reguler karena kecacatan mereka. Konsep pendidikan khusus menyediakan sejumlah program pendidikan dalam hal ini. , Sindrom Down, disleksia (kesulitan belajar), kebutaan, hiperaktif, cacat fisik, tuli, dan bisu.
Autisme
Gejala autisme muncul pada anak-anak sebelum mereka mencapai usia tiga tahun. Penyakit ini disebabkan oleh gangguan pertumbuhan neurologis. Ini adalah yang pertama menyerang proses pengolahan data di otak anak, biasanya mempengaruhi tingkat interaksi anak dengan masyarakat sekitarnya dan komunikasi verbal dan nonverbal. Efek dari keseragaman dalam proses pengiriman dan penerimaan informasi dalam otak orang autis adalah bahwa hal itu membuat perubahan dalam bagaimana neuron terhubung dan disejajarkan satu sama lain dan titik-titik asosiasi mereka.
Autisme adalah salah satu dari dua jenis: autism spectrum disorder (ASDs) dan Asperger syndrome (AS), penyakit gangguan pencernaan dan kebutuhan akan pertumbuhan dan bahasa kognitif, yang disebut maraknya perkembangan gangguan, dan tingkat dampak penyakit bervariasi dari anak ke anak. anak. Korban menjalani sisa hidupnya bersama.
Deteksi dini autisme dapat memberikan peluang bagi pasien untuk mengambil keuntungan dari banyak pilihan perawatan yang membantunya mengatasi autisme. Pasien autisme dapat bekerja dan mendukung diri mereka sendiri, tetapi ada kelompok yang membutuhkan bantuan, tergantung orang lain.
Alasan
- Genetika: Autisme ditularkan di antara anggota keluarga.
- Jenis Kelamin: Studi menunjukkan bahwa laki-laki telah mencatat insiden autisme yang lebih tinggi daripada perempuan, karena laki-laki menderita empat kali lebih banyak perempuan.
- Usia ayah: Peran ayah adalah faktor utama dalam autisme janin. Jika usia ayah lebih dari empat puluh tahun, probabilitas kelahiran anak sangat tinggi.
- Gangguan neurologis saraf.
Efeknya
Efek autisme atau autisme pada anak-anak muncul dalam beberapa cara, sebagai berikut:
- Cara bicara dan bahasa: Autisme memengaruhi keselamatan karakter yang keluar dan mengucapkan cara yang benar untuk sebagian besar korban autisme.
- Harmoni dan komunikasi: memengaruhi kemampuan anak untuk menjadi harmonis dan merespons orang lain serta keterampilan sosialnya dan sangat aerobik.
- Perilaku: Efek autisme pada anak yang terkena dampak muncul dalam perilakunya, reaksinya terhadap situasi tertentu, cara dia memperlakukannya dan perilakunya terhadap situasi ini.
Gejala
Mungkin bagi orang tua untuk memperhatikan bahwa anak tersebut memiliki gejala dan tanda autisme, terutama selama tiga tahun pertama kehidupan. Meskipun ada berbagai tingkat autisme dari satu anak ke anak lain, ada gejala umum yang harus dipantau oleh orang tua sehingga mereka dapat memastikan bahwa anak mereka autis atau tidak:
- Respons anak terhadap suara: Anak tunduk pada jenis pengamatan ini pada bulan-bulan pertama kehidupannya, di mana anak merespons suara alami di sekitarnya, kurangnya respons terhadap suara-suara ini menimbulkan kekhawatiran dan kekhawatiran orang tua tentang keselamatan. mental anak mereka.
- Kontrol dan arahan: Ketika anak mencapai usia setahun, ia memiliki kemampuan untuk memperhatikan hal-hal di sekitarnya, fokus pada mereka dan berbagi sesuatu dengan orang lain, seperti memfokuskan perhatiannya pada sesuatu ketika merujuknya.
- Mencoba meniru orang lain: Adalah normal bagi setiap anak untuk mencoba meniru gerakan dan perilaku orang di lingkungannya, dan kelompok ini yang meniru orang lain dianggap sebagai pertumbuhan normal, dan tradisi gerakan fisik dan gerakan wajah dan tangan.
- Menanggapi perasaan dan reaksi orang lain: Anak autis tidak terpengaruh oleh reaksi orang lain, seperti halnya ketika orang autis marah atau menangis tidak terpengaruh dan sama sekali tidak memperhatikannya, tetapi anak kandung menunjukkan tanda-tanda kemarahan.
- Non-interaksi dengan permainan: Interaksi anak-anak autistik dengan permainan terbatas pada sentuhan dan gerakan sederhana, tetapi tidak cocok dengannya, dan permainan tidak masuk akal baginya.
- Impotensi keterampilan bahasa dan sosial: Masalah keterampilan sosial tiba-tiba dapat muncul dan menjadi tidak mampu membentuk kalimat dan menggunakan kosa kata dan struktur di dalamnya.
- Gerakan abnormal anak: Gerakan anak autis tidak normal, sehingga ia memiliki hiperaktif dan sulit untuk tetap diam, dan bekerja untuk mengulangi gerakan tertentu seperti bertepuk tangan dan mengayunkan dan lain-lain.
- Merasa bebas untuk merasakan sakit dan menanggapi cahaya dan sentuhan: Anak autis mungkin tidak sakit, dan tidak menanggapi faktor menjengkelkan di sekitarnya, seperti cahaya yang kuat atau kebisingan atau sentuhan, dan jika rasa sakit, itu bukan rasa sakit atau perasaan diperlukan .
- Ketaatan pada gaya hidup tertentu: Suatu perubahan dalam sistem kehidupan sehari-hari membuat anak autisme marah, walaupun itu sederhana, mengadaptasikan dirinya pada sistem kehidupan tertentu yang mungkin berhubungan dengan urutan furnitur, misalnya, atau bahkan cara tertentu makan, atau merakit tumpukan makanan tanpa perlu.
- Agresivitas agresif: Suasana hati anak-anak autis ditandai oleh suasana hati yang ekstrim, ketika kemarahan ditunjukkan oleh agresi keras terhadap orang lain.
Diagnosis dan pengobatan
Meskipun perkembangan di bidang kedokteran, diagnosis autisme masih sangat sulit karena tidak ada tes kualitatif untuk diagnosis, dalam hal ini memerlukan periodisitas untuk memeriksa perkembangan anak dan keamanan, dan dokter anak dapat melihat kemunculannya. tanda-tanda awal infeksi, dan sekelompok Dokter diminta untuk membuat anak menjalani beberapa tes terkait bicara, perilaku dan bahasa, serta tes klinis lengkap dan tes darah.
Adapun pengobatan autisme, spesialis menggunakan beberapa solusi untuk mengurangi autisme pada anak yang terinfeksi, tetapi pada kenyataannya tidak ada pengobatan radikal atau penyembuhan dan terus bersama pasien sepanjang hidupnya, termasuk:
- Berikan perawatan perilaku untuk anak, yang membantu membantunya memperoleh keterampilan dan pembelajaran baru dan mengurangi perilaku yang tidak wajar.
- Dokter menggunakan perawatan untuk berbicara tentang anak autis.
- Tunduk pada perawatan alami atau fisik.
- Berikan obat-obatan pasien untuk meringankan beberapa gejala.
- Gambar rencana makanan dan secara radikal mengubah pola makan lamanya.
Periksa dengan dokter Anda
Dalam hal terjadi gejala-gejala di atas, orang tua anak harus berkonsultasi dengan dokter sesegera mungkin untuk memastikan keselamatan atau cedera, memerlukan kasus-kasus berikut:
- Jangan menunjukkan usaha apa pun untuk berbicara setelah tahun pertama kehidupan seorang anak.
- Jangan gunakan gerakan setelah tahun pertama kehidupan seorang anak.
- Jangan mengucapkan kata-kata sederhana setelah menyelesaikan satu setengah tahun.
- Dua tahun setelah usia anak tanpa mengucapkan setidaknya dua kalimat.
- Kehilangan keterampilan komunikasi, keterampilan bahasa dan sosial jika diperoleh.